Organização de uma situação de compra e venda.
Para realizar esta atividade, recortamos moedas e cédulas do material de apoio de um livro didático de matemática e pedimos aos alunos para trazerem de casa folhetos de supermercado e revista de produtos de beleza.
Objetivos
- identificar o Real como unidade monetária brasileira;
- reconhecer as cédulas e as moedas do nosso sistema monetário;
- Resolver situações-problema de compra e venda.
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